您当前所在位置:首页 > 中考 > 中考语文 > 中考语文模拟题

2016年中考语文考前模拟试题练习(必做)

编辑:sx_jixia

2016-01-21

对于初中学生朋友,学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。精品学习网提供了中考语文考前模拟试题练习,希望对大家学习有所帮助。

1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。(6分)

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

震悚 疮疤 奔丧 蹒跚 凹凼

gān gà dì yàn è zuò

( ) ( ) 取( ) 吊( ) ( )耗 愧( )

2.找出下列词语中错误的字,请用横线画出来,并加以改正。(4分)

渴幕 霹雳 狼籍 心驰神往

触木伤怀 大庭广众 穷愁缭倒 长途跋涉

3.古诗文默写。(10分)

(1)《早春呈水部张十八员外》细致描绘早春美景的语句子

是 , 。

(2)《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是         ,         。

(3)《送元二使安西》中以清新明丽的景物来渲染离别气氛的句子是          ,          。

(4)《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的是

, 。

(5)《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中抒发了作者豪迈情怀的句子是 , 。

4. 按照要求完成下列各题。(9分)

(1) “输得一败涂地、 赢得信任、天气晴朗、调查研究、认真学习、克服困难”中的后补短语是 ,主谓短语是 ,偏正短语是 。

(2)“父亲把屁股坐在最高一级的台阶上。”一句中的补语是 。

(3)“我激动得流下眼泪。”一句中的谓语是 。

(4)“爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。”写出这句话的主干 。(2分)

(5)“蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。”写出这句话的句子主干 。(2分)

5.下列标点符号使用不正确的一项是( )(2分)

A.这件事是你去处理的,还是他去处理的?

B.以《清晨》为题写一篇记叙文,不得少于800字。

C.好美啊,桂林山水!

D.他知道父母每天是怎样顶着烈日走街串巷叫卖的。

二、现代文阅读(34分)

(一)阅读下面文章,回答文后6——11题。(14分)

同情的眼神

①很多年以前的一个寒夜,在弗吉尼亚州北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。

②突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有 节奏的由远而近的马蹄声,怀着焦急的心情,他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时,老人站在雪中僵直得像一尊雕像,就在将要擦身而过的一瞬间,老人突然看着那人的眼睛说:“先生,您能否让一个老人和您乘一匹马共行?您知道,单凭用脚走,人是很难通过这一段路的。”

③骑者勒住了自己的马,回答:“确实是这样,上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且送他到他要去的地方,那里有数英里远。

④当他们走近一座小而舒适的村舍时,骑手的好奇心促使他问道:“先生,我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过时你却留住我借用我的马,我很奇怪这是为什么,在如此一个寒冷的冬夜,您却等待在这里并截住最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在那里,结果会是什么?”

⑤老人慢慢下了马,以一种惊奇的目光看着骑手,回答说:“我已经在这里等了一些时间,但我以为我知道谁更有美好的品德,”老人继续道,“我仔细观察了那几位骑手,立即便看出他们没有关心我的处境,这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当 我仔细一看您的眼睛,仁慈和同情之状是相当明显的。我知道,当时当地,您的友好态度使我得到了这 样一个机会,使我在最需要的时候能够得到帮助。”

⑥那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。“您的评价把我形容得太伟大了,”他告诉老人,“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌,所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”

6. 第②段中“打量”一词的作用是什么?(2分)

7. 第④段中骑手的“好奇心”是什么?(2分)

8. 第⑤段中老人说“我已经在这里等了一些时间”是可信的,因为__________________________________(2分)

9. 分析第⑤段“我以为我知道谁更有美好的品德”。

(1)“美好的品德”是指______________________________(2分)

(2)“我知道谁有更美好的品德”的依据 是什么?(2分)

10. 第②段中说,“老人突然看着那人的眼睛”,为什么特别强调“看着那人的眼睛”? (2分)

11. 第⑥段“那 些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手”一句中“触动”的是什么? (2分)

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。