中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，中考是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识，提高复习质量和效率，在中考中取得理想的成绩，下文为大家准备了2016中考政治一轮考前训练。

1.【2014•徐州】(8分)探究题

省第18届运动会将在我市举行，部分项目的预赛目前已经拉开了序幕。举办省运会，既是对徐州城市形象的检阅，更是对市民文明素质的考验。某校九年级(6)班同学积极开展做文明东道主的实践活动。

同学们在关注“公共秩序”的过程中发现了一些不文明的现象：行人闯红灯、非机动车走快车道;观众入场排队加塞儿，在场馆内留有垃圾……大家经过研讨制定了以下两种活方案：

方案A：向有关部门提出 “让规则看守秩序，加大对行人闯红灯行为管理和处罚力度”的建议。

方案B：定期参加维护交通秩序和观众入场秩序的志愿活动。

(1)从法律的角度谈谈同学们制定方案A的主要依据。(3分)

公民享有批评权和建议权;法律保护公民的生命健康权;社会生活需要秩序来维持，离开了规则和秩序的约束，社会就会陷入混乱(或答不以规矩，难成方圆);法律维护公共秩序，依法惩治那些不守规则、不守秩序的行为;依法治国是我国的基本方略。(每点1分，答出三点即可)

亚米契斯说：“一个国家国民的教育程度，最能从他的行为和举止中体现。你在街上的表现，说明了你的教养。”在志愿活动中，劝说别人做文明人是一门艺术，也能体现自身的教养。

(2)你在参加方案B中的志愿活动时，怎样做才是有教养的体现?(3分)

懂礼节，有礼貌;有宽广的胸怀，不盲目自大;懂得尊重别人;注意生活细节。(若写出使用文明用语;态度热情诚恳等具体做法也可相应得分。每点1分，答出三点即可)

合作是一种品质，一种智慧。班长在总结报告中指出了同学们在合作中存在的问题，并有针对性地提出了合作的方法。

(3)针对以上问题，结合所学知识写出①②处应填的相应内容。(2分)

①合理分工，科学计划;有效指挥，相互配合。(1分)②自觉承担责任和义务。(1分)

2.【2014•泉州】孝敬父母 弘扬传统美德

同学们在法制宣传栏中看到右边这 幅漫画后展开讨论，铁蛋认为：“父母对子女有养育之恩，孝敬父母天经地义;但子女出门在外工作繁忙，不常回家看看也是正常的。”请你运用所学知识对铁蛋的想法进行辨析。(8分)

(1)“父母对子女有养育之恩，孝敬父母天经地义”的说法是正确的。(1分) ①父母不仅赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要铭记心中。(1分)②父母为家庭作出了贡献，为我们付出了许多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。(1分)所以我们应该孝敬父母。(1分)

(2)“子女因为出门在外工作忙，不常回家看看也是正常的”的说法是错误的。(1分)不常回家看看”反了《老年人权益保障法》。(1分)孝敬父母需要付出，即要付出代价。我们可能付出时间，付出感情，付出体力，甚至委屈自己，但孝敬父母收获的是甜蜜。(1分)所以我们要“常回家看看”。(1分)

3.【2014•绥化】【孝为先】2013年7月1日，一部关系亿万百姓“养老明天”的法律——新修定的《中华人民共和国老年人权益保障法》正式施行新法规定，与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人中国目前约有1.69亿60岁以上老人，其十40%的老人过着子女不在身边或没有子女的“空巢”生活。

(1)你如何看待将“常回家看看”写入法律?(2分)

(1)①是根据我国国情制定的; ②有利于传承中华民族孝亲敬长的传统美德; ③有利于保障老年人的合法权益;④有利于形成孝老爱亲的良好社会氛围; ⑤有利于引导人们自觉履行孝敬父母的义务;⑥有利于促进家庭和睦、社会和谐;⑦孝敬父母不仅要在物质上帮助，更要在精神上慰藉;⑧体现了我国的法律在不断完善，我国实施依法治国的基本方略;⑨子女不常回家看看是一种违法行为等。

(2)作为子女，你打算如何孝敬父母?(2分) ①爱父母，心里想着父母，理解关心父母;②行动上帮助父母，为父母分忧; ③努力学习，积极上进，让父母高兴;④孝敬父母不能停留在口头上，要体现在日常生活中的小事上等。

(3)我们每天都应该有孝敬父母的实际行动.请写山今天回家后你最想为父母做的一件事。(1分)

如：为父母洗脚：饭 后主动洗碗.有时间多陪父母聊聊天。

4.【2014•黑龙江龙东5市】【明理 践行】(8分)请你对下列图片的做法作出评价，简要说明理由。

评价：该同学是我学习的榜样。(1分，其它符合题意，言之有理也可得分)

理由：孝敬父母是中华民族的传统美德或孝敬父母是公民应尽的义务。(1分，其它符合题意，言之有理也可 得分)

5.【2014•衡阳】32.2014年2月24日，中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行了第十三次集体学习，习近平总书记在主持 学习时强调：把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀文化和传统美德。为了更好地继承和发扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，某中学九年级(三)班决定开展学习最关少年人物事迹系列宣传活动，现邀请你参与宣传龙花的先进事迹：

[优秀事迹]

荣获2013年“年度最美孝心少年”称号的龙花，17岁，湖南凤凰县的苗族女孩。父亲因为受刺激，患上精神病，2011年父亲去世。不久妈妈又被诊断出患有糖尿病和肝硬化晚期，家里失去了劳动力，给妈妈熬药、做饭、挑水、砍柴、锄地这些本该成年人干的活儿，一下子都压在了龙花的肩上，坚强的龙花用她的乐观照顾着家庭，一人撑起一片天，用她的坚持守望着梦想。

(1)[活动策划]可以通过哪些活动形式进行宣传，并且写出一条宣传标语。(2分)① 召开主题班会、板报宣传、演讲、抢答赛、辩论赛等。(1分，其它符合题意可给分)②“向最美孝心少年学习，传承中华美德”或“学习最美孝心少年，孝心永远最美”。或“学习最美孝心少年，我们在行动”等。(1分，其它符合题意可给分)

(2)[人生收获]通过这次活动，谈谈生活中孝敬父母的理由，并说一说你自己孝敬父母的一个实例。(3分)

理由：①父母赋予我们生命。②抚育我们健康成长，为家为社会做出了贡献。③孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们做人的本分。④孝敬父母不仅是道德要求，也是法律规定的义务。(2分，其它言之有理，符合题意的答案可酌情给分)实例：给父母洗脚，照顾生病的父母，给父母做饭菜，洗衣服等。(1分，其它言之有理，符合题意的答案可酌情给分)

(3)[传承美德]

倡议书

亲爱的同学们：

中华民族有着优秀的文化和传统美德。龙花用她的乐观照顾着家庭，用她的坚持守望着梦想，让我们与龙花一起继承和发扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，为实现“中国梦”发挥自己的一份正能量。为此，我们倡议：

①学习龙花的优秀品质： 。(1分)

②传承美德，生活践行： 。(1分)

①负责任，直面挫折， 自立自强，乐观开朗等。(2分，言之有理可酌情给分)②A.爱父母、理解父母;B.行动上帮助父母，为父母分忧;C.努力学习积极上进，让父母高兴;D.孝敬父母，多陪陪父母，多与父母沟通交流;E。对自己、 他人、社会负责;F.不畏挫折;G.自强不息，乐观开朗等等。(3分，其它言之有理符合题意的答案可酌情给分)