25.升入初中，我们的学习有了一些新变化，我们要把握学习的新节奏。下列做法不正确的是( )

A.了解学习的新特点

B.别人怎么学自己就怎么学

C.做学习的管理者

D.找到适合自己的学习方式和方法

二、判断题

26.学习方法要因人而异，因学科而异。( )

27.克服考试过度焦虑，关键是要对症下药 ，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性的调控方法。( )

28.考试焦虑与人的心理 、生理状态有关，与理想抱负、能力水平、自身经历无关。 ( )

29.学生的主要任务是参加社会实践活动 ( )

30.适度的学习压力有利于保持兴奋状态，提高学习效率。

31.探究学习具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。

32.自主学习是相对于“接受学习”而言的，它是一种积极主动的学习态度和学习方式，是一种高品质的学习。

33.自主学习是相对于“接受学习”而言的，它是一种积极主动的学习态度和学习方式，是一种高品质的学习。

34.学习压力会造成过度紧张、焦虑，降低学习 效率，甚至影响身心健康。

35.学习对每一个人来说都是苦乐交织的事。 ( )

三、简答题

36. 《昨日歌》“昨日兮昨日，昨日何其好!昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨 ： 日，不知今日又过了。水去日日流，花落日日少。成事立业在今朝，莫待明朝悔今朝。 ”

结 合上述材料：

(1)请你谈谈怎样做学习的管理者?(3 分)

(2)怎样理解学习中的苦与乐?(8 分)

37.初中生小伟的学习成绩在全年级名列前茅，所以其他同学只要完全按照小伟介绍的学习经验去做，学习成绩肯定会提高。这种观点对吗?为什么?(6分)

四、论述题

38.下面是七年级学生小刚和小浩的一段对话：

小杨：“发明大王”爱迪生曾说，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。因此，要想提高学习成绩，我们只能靠勤奋刻苦的精神。

小林：现代社会提出“时间就是金钱，效率就是生命”。要搞好初中阶段的学习，只能靠良好的学习方法。

请你辨析上述小刚和小浩的观点，并说明理由。(8分)