编辑：
2014-11-20
三、鼓励孩子出游
闲暇的场所可以在学校，可以在家里，我们还应该鼓励孩子走到大自然中去。现在的孩子每天生活在钢筋水泥的房子里，穿行于车水马龙的街道间，蓝天白云、高山流水、树林鸟鸣，都是难得一见的景观。鼓励孩子要多利用闲暇时间投身大自然，观赏它的美景，感受它神奇的力量。一年四季的景观不同，活动也各异。
春天鼓励孩子去放风筝、郊游踏青，感受春的气息;夏天鼓励孩子置身于茂密的树林，录上鸟儿的歌声，摄下秀丽的风景，绿树繁花一定会让孩子感到惊奇和感动;秋天鼓励孩子去采摘新鲜的野果，收集植物的叶子和种子，做成标本，既长知识又有乐趣;冬天在洁白的世界里堆雪人、打雪仗，让兴奋和热情驱散冬日的严寒与寂静。沉浸在大自然中的孩子会通过自己的五官、四肢、肌肤去感触一个多姿多彩、充满神奇的世界。孩子的自然天性得到展现，内在需要得到满足的同时，也获得了知识和快乐。
在双休日，闲暇时间较短，可以鼓励孩子在近处游玩，如公园、儿童乐园和儿童游乐场等。各种各样的儿童活动器械和丰富多彩的游戏活动吸引着众多不同年龄的孩子们，痛痛快快地玩上一阵，不仅舒畅了心情，还锻炼了身体，也增加了与同龄人交往的机会。寒暑假或小长假期间，如果家长也有比较充裕的闲暇时间，最好外出旅游：观赏自然风光，参观名胜古迹，体验民族风俗……既有益身心，又长见识。
编辑老师为大家整理的关于小学生板闲暇时光的板报稿就到这里了，大家是不是对自己闲暇时光的度过有了充分的打算呢，那就赶紧行动吧!
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