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2014-2015初中二年级数学期末测试题

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2015-01-21

三.解答题(共8小题)

19.因式分解:(x+y)2(x﹣y)﹣(x+y)(x﹣y)2.

解:(x+y)2(x﹣y)﹣(x+y)(x﹣y)2

=(x+y)(x﹣y)[(x+y)﹣(x﹣y)]

=2y(x+y)(x﹣y)

20.(2014•崇明县二模)解方程: + =4.

解:设y= ,

得: +y=4,

y2﹣4y+3=0,

解得y1 =1,y2=3.

当y1=3时, =1,x2﹣x+1=0,此方程没有数解.

当y2=3时, =3,x2﹣3x+1=0,解得x= .

经检验x= 都是原方程的根,

所以原方程的根是x= .

21.(2008•安顺)若关于x的分式方程 的解是正数,求a的取值范围.

解:去分母,得2x+a=2﹣x

解得:x= ,∴ >0

∴2﹣a>0,

∴a<2,且x≠2,

∴a≠﹣4

∴a<2且a≠﹣4.

22.(2012•珠海)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.

(1)用尺规作图方法,作∠ADC的平分线DN;(保留作图痕迹,不写作法和证明)

(2)设DN与AM交于点F,判断△ADF的形状.(只写结果)

:(1)如图所示:

(2)△ADF的形状是等腰直角三角形,

理由是:∵AB=AC,AD⊥BC

∴∠BAD=∠CAD,

∵AF平分∠EAC,

∴∠EAF=∠FAC,

∵∠FAD=∠FAC+∠DAC= ∠EAC+ ∠BAC= ×180°=90°,

即△ADF是直角三角形,

∵AB=AC,

∴∠B=∠ACB,

∵∠EAC=2∠EAF=∠B+∠ACB,

∴∠EAF=∠B,

∴AF∥BC,

∴∠AFD=∠FDC,

∵DF平分∠ADC,

∴∠ADF=∠FDC=∠AFD,

∴AD=AF,即直角三角形ADF是等腰直角三角形.

标签:数学试卷

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