好的教案能让老师明确教学目标，更大程度的调动学生上课的积极性。本篇是精品学习网为老师们提供的九年级上册化学第三章教案，希望能对老师的教学工作有所帮助!

[教学目标]

● 知识与技能

1、 了解元素符号的表示意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。

2、 初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具，能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他信息。

● 过程与方法

PBL(PROBLEM BASED LEARNING)课堂，基于合作探究解决问题的活动组织而成，制定出学习和发现间相互联系，加深对知识的认识和理解。GROUP INTERACTIVE EXERCISE(小组交互练习)：由小组练习加强对认知领域中知识的记忆。

● 情感态度价值观

[重点难点]

[教学准备]

● 教师准备 课件

● 学生准备 预习、元素符号的发展过程