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2014年高考数学复习黄金战略:利用考纲提高备考针对性

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2014-05-16

1.认真看题目——考查的是什么——审题;

分析:命题专家为什么这么出题?这道题考查了哪些知识和哪几个能力?

2.寻求解题缺口,把握最简洁的解题过程;

分析:命题老师设置的陷阱在哪里(题眼)?回答这道题容易出现什么错误?

3.看答案,要以标准答案为标准;

分析:答案的内在逻辑关系,赋分步骤。

探讨:这道题的答案可以改变吗?为什么答案必须是这样才最简洁最正确?

4.研究考纲与考题的关系。

考纲相对于考题而言有很强的指向性,考题相对于考纲而言有很强的示范性。同学们如果能够很好地体会出这里的“指向性”和“示范性”,建立起考纲和考题之间密切联系,那么对于把握命题思路,甚至理解命题意图都会有很大的帮助。

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