四、分类研究高考题、培养题感　　高考试题是非常重要的复习资料，要吃透、深挖。作为高考考生首先要熟悉高考试题，进一步要研究高考题，建议对高考试题进行分类研究：

1.将高考试题按知识内容、考核目标分类，利用题组把握相应的难度要求。

2.按考核难度层次进行分类，同学们结合自己的实际对号入座。

高考试题都是分层命题的，同学们要在教师的指导下进行试题的分类，明确这一道题是为哪类考生准备的，自己对该题的态度：

(1)会的，强调快速;

(2)可能马虎的，提醒注意;

(3)需要调动全部力量的，在思维活跃时、灵敏时处理的。此时，要去做对自己作用最大的题目;

(4)超出自己能力水平的迅速放弃，也包括小题5分钟没有得出答案的要迅速放弃。

3.按答题时间分类。可将试题分为三类：

(1)极短的时间内可得分的题目，如1分钟之内;

(2)一定时间内(或较长时间内)无法得分的题目，如10分钟以上;

(3)一定时间内可得分的题目，如5分钟之内。

对待上述试题要给出相应的答题策略：

(1)快速求解，快速得分，确保满分;

(2)迅速识别，快速捞分，快速放弃;

(3)反复审题、深层理解、灵机一动。

精品学习网高考频道为大家整理了2014年高考数学复习黄金战略：利用考纲提高备考针对性

 

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