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2014-03-05
【名师点睛】①给角求值问题,利用诱导公式找到给定角和常见特殊角的联系求出值;②对于给值求值的问题的结构特点是“齐次式”,求值时通常利用同角三角函数关系式,常数化为正弦和余弦的性质,再把正弦化为正切函数的形式.
考点二 有关三角函数的性质问题
例3:已知函数 (Ⅰ)求 的最小正周期;(Ⅱ)求 在区间 上的最大值和最小值。
【解析】:(Ⅰ)因为
所以 的最小正周期为
(Ⅱ)因为 于是,当 时, 取得最大值2;当 取得最小值 .
【名师点睛】对于形如 型,要通过引入辅助角化为 ( = , = )的形式来求.
例4:已知函数 (其中 )的图象与x轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为 ,且图象上一个最低点为 .(Ⅰ)求 的解析式;(Ⅱ)当 ,求 的值域.
解(1)由最低点为 得A=2.由x轴上相邻的两个交点之间的距离为 得 = ,即 , 由点 在图像上的
故 又
(2) 当 = ,即 时, 取得最大值2;当 即 时, 取得最小值-1,故 的值域为[-1,2]
【名师点睛】求函数 (或 ,或 )的单调区间(1)将 化为正.(2)将 看成一个整体,由三角函数的单调性求解.
例5:设函数 .(Ⅰ)求 的最小正周期.(Ⅱ)若函数 与 的图像关于直线 对称,求当 时 的最大值.
解:(Ⅰ) = = = 故 的最小正周期为T = =8
(Ⅱ)解法一: 在 的图象上任取一点 ,它关于 的对称点 .由题设条件,点 在 的图象上,从而 = = 当 时, ,因此 在区间 上的最大值为
解法二:因区间 关于x = 1的对称区间为 ,且 与 的图象关于x = 1对称,故 在 上的最大值为 在 上的最大值由(Ⅰ)知 = 当 时, 因此 在 上的最大值为w.w .
【名师点睛】求三角函数式最值的方法(1)将三角函数式化为 的形式,进而结合三角函数的性质求解,有时还要注意 的取值范围(2)将三角函数式化为关于 , 的二次函数的形式,进而借助二次函数的性质求解.
考点三 三角函数的图象变换
例6:将函数 的图象向左平移 个单位, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是( ).
A. B. C. D.
【解析】:将函数 的图象向左平移 个单位,得到函数 即
的图象,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式为 ,故选A.
【名师点睛】平移变换:①沿x轴平移时,由 变为 时,“左加右减”即φ>0,左移;φ<0,右移.②沿y轴平移:由 变为 时,“上加下减”,即 >0,上移; <0,下移.伸缩变换:①沿x轴伸缩:由 变为 时,点的纵坐标不变,横坐标变为原来的1|ω|倍.②沿y轴伸缩:由 变为 ,点的横坐标不变,纵坐标变为原来的|A|倍.
例7:设函数 的最小正周期为 ,且 ,则 (A) 在 单调递减 (B) 在 单调递减 (C) 在 单调递增 (D) 在 单调递增
解析:函数解析式可化为 , 又因为该函数是偶函数,所以, ,所以该函数在 上是减函数。故选A
【名师点睛】三角函数的图像和性质是此题考查的主要内容,要确定该函数的单调性一般是先化简再化一(化成一个角的正线性函数),然后借助图像解答。
考点四 三角恒等变换
例8: 的值等于( )
A. B. C. D.
【解析】原式= ,故选A。
例9:已知函数 .(1)若 ,求 ;(2)若 ,求 的取值范围.
解:(1)
,由 得 ,
,所以 .
(2)由(1)得 ,
由 得 ,所以 ,
从而 .
例10: ( )
A. B. C. D.
解:
【名师点睛】给值求值、给值求角问题. ⑴发现差异:观察角、函数运算间的差异,即进行所谓的“差异分析”;⑵寻找联系:运用相关公式,找出差异之间的内在联系;⑶合理转化:选择恰当的公式,促使差异的转化.
例11:求值:
【解析】原式=
= =
【名师点睛】合理转化:选择恰当的公式,促使差异的转化.
标签:高考数学题型归纳
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