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化学钠的化合物教案学生根据所学知识可得出结论： 与水作用除生成 还有氧气生成，与二氧化碳反应除生成外也还有氧气，所以 不是碱性氧化物，由于与某些物质作用产生氧气，所以是强氧化剂。【详情】
常见的碱教案固体物质的物理性质一般了解其颜色、溶解性。演示[实验3-23][实验3-26]，展示实物，培养学生的观察能力和对比分析能力。 (表1)【详情】
酸碱中和滴定化学教案在未知浓度氢氧化钠溶液0.23L，需加入0.11mol/L的盐酸溶液0.29L才能完全中和。氢氧化钠的物质的量浓度是多少？【详情】
化学苯酚教案师：3号溴水也可以，其它都不能，对吗?我要问一下：2号为什么不能?乙醇和氢氧化钠不反应，和氢氧化钠会反应的，为什么不选?【详情】
盐类水解化学教案电解质溶液呈电中性，即溶液中阳离子所带正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等。如 溶液中，阳离子有 和 ，阴离子有 ， ， ，根据电荷守恒原理有：【详情】
氮和磷教案途径：自然固氮(雷雨固氮、生物固氮);人工固氮：合成氨工业。 教师向学生介绍人工模拟生物固氮这一世界性研究课题的现状和前景，鼓励学生献身科学研究为人类作出贡献。【详情】
所谓案例，从字面上理解是“案例实例”的意思。它是“具体情境”，指的是事件发生的时间、地点、人物、起因和条件等背景信息。精品学习网编辑了“高中化学优质教案的说课稿”，供大家参考【详情】
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精品学习网小编为老师和同学们编辑了“高中化学教学课堂探析教学案 ”老师们可以参考下面的高二化学教案，完善自己的教学方案，为自己的学生提供更加系统的知识架构，希望大家喜欢此文!【详情】
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