(1)改进人民代表大会制度和政治协商制度

(2)加强基层政权和基层民主建设

师：依据教材，结合图片展示。

截止2000年我国制定了380多件法律法规、800多件行政法规、8000多件地方法规。

师生：法制建设：相继出台了各种法律法规，逐步建成了比较完备的法律体系

师：材料展示

1999年3月15日，第九届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，这也是我国1982年宪法的第三个修正案。在这个修正案中，一个非常重大的改变，就是把“依法治国”正式写入了宪法，其第十三条修正案规定:“宪法第五条增加一款，作为第一款，规定:‘中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。’

生：依法治国

【创设情景】：

材料一：

封建社会三不告“民不告官、子不告父、妻不告夫”。

材料二：

2011年11月29日 中原网讯 据东方今报报道，没见手续强拆“民告官”赢了。

“我并不想和政府对簿公堂，因为我自小就有‘民不告官’的思想，但是从我提起行政诉讼那天起，我就一直坚信，我肯定能赢得官司，因为我相信法律!”昨天上午，辉县市上八里镇回龙村村民党保珠和任同岳一边在胜诉的判决书上签字一边说。大半年过去了，他们终于打赢了官司。辉县市几家政府单位在没有履行任何法定手续，没有按照法律规定的程序的情况下，对当地上八里镇回龙村两户村民的房屋进行强拆，被村民告到法院。昨天，获嘉县人民法院一审宣判：该强拆行为违法。

(1)依据材料一和所学知识，回答封建社会为什么“民不告官”?

(2)回答材料二中“民告官” 的法律依据是什么?

(3)材料二中的“民告官赢了”说明什么?

生：(1)封建社会法律面前民官不平等，它的法律是为了保护统治阶级利益的。

(2)《行政复议法》《行政诉讼法》

(3)说明了社会主义中国法律面前政府与人民是平等的， 社会主义法律是为了保障人民权利而设的，我国民主法制建设取得巨大成就。

情景说明：“民告官”有了法律保证。依据材料使学生明白古代法律与民主社会法律的不同，我们实行依法治国的必要性。

第二篇章：理性的回归

(一)、新时期民主法制的主要成就：

1、首要环节：平反冤假错案

2、政治体制改革：

(1)改进人民代表大会制度和政治协商制度

(2)加强基层政权和基层民主建设

3、法制建设：逐步建成了比较完备的法律体系

4、依法治国

过渡：