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高中高一政治教学设计:《社会主义市场经济》

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2014-07-10

教师总结:社会主义市场经济是使市场在国家宏观调控下起基础性配置作用的经济,充分发挥市场基础性调节作用,就必须主要靠经济手段、法律手段,而不是行政手段。我们相信:我们的政府一定能在遵循经济规律的前提下,通过强有力的宏观调控摆脱经济危机的!

教师活动:探究活动六:国家为什么要采取上述措施 ?

学生展开讨论,教师总结拓展:三种经济政策比较(应用条件、具体措施、目的)

1)稳健的货币政策和财政政策

2)紧缩性货币政策和财政政策

3)扩张性(积极)货币政策和财政政策

(三)课堂小结。(2—3分钟)

师生互动:一起对本课内容做总结,引导学生根据知识结构复习所学内容。

(四)板书设计

一、社会主义市场经济的基本特征

(一)社会主义市场经济的涵义及优点

(二)社会主义市场经济的三个基本特征

1、坚持公有制的主体地位(基本标志)。

2、以共同富裕为根本目标(根本目标)。

3、能够实行强有力的宏观调控。

二、加强宏观调控

(一)社会主义市场经济进行宏观调控的必要性。

(二)宏观调控含义及其主要目标

(三)我国宏观调控的手段及其关系

1、经济手段

2、法律手段

3、行政手段。

4、知识拓展:三种经济政策比较

只要大家用心学习,认真复习,就有可能在高中的战场上考取自己理想的成绩。精品学习网的编辑为大家带来的高中高一政治教学设计:《社会主义市场经济》,希望能为大家提供帮助。

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