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2013-12-09
)企业家论坛:设立企业家论坛,邀请具有丰富企业管理经验的企业家,针对经济管理实践中的前沿问题、热点问题进行讲解和评述;通过课程讲座,邀请实际部门的专家就课程的某一部分到课堂作专题讲座、讲解案例背景并参加案例讨论;组织工商管理专科教育学生和工商管理专科教育学生开设讲座,介绍和探讨自己以往的管理问题、经验与教训,以实现学生相互之间知识与经验分享。(3)管理决策模拟和竞赛:开设《管理决策模拟》课程,建立学生参加国际企业管理挑战赛和创业计划大赛两大赛制度,将企业实际经营管理系统或某些管理业务简化,让学生扮演不同角色,模拟实际经营情景进行决策,以整合管理理论知识,增加学生的感性认识和参与意识。(4)管理实习。与衡阳新疆特变、衡钢等省内外公司建立实习基地,每年暑假选派工商管理专科教育到企业进行为期两个月的实习;设立案例调研基金,由相关教师带队,组织工商管理专科教育学生赴企业进行深入的调研。为此,湖南科技经贸职业学院还积极强化教学手段的创新,鼓励教师实施个性化案例教学,多元互动教学,产业环境模拟、工作情景体验式教学,与产业一线对接的新型实践教学活动等,通过案例教学:强化课堂案例教学,通过案例讨论、案例书面分析报告、案例角色模拟、案例课堂演讲、案例辩论等,提高案例教学效率,让学生通过案例教学的体验式和互动式学习,实现理论联系实际,培养“团队工作精神”,感受、体会和把握管理的真谛和精髓,提升发现、分析和解决管理中的实际问题能力。
高职院校工商管理专业实践教学创新模式的构建与实践就为朋友们整理到此,希望可以帮到朋友们!
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