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2015-11-20
1.自由读生字。用生字组词说话。
2.利用媒体资源中的认一认部分,巩固识字。
三、学写生字lJ_
1.了解“年、左、右”三个字义,给生字组词。
2.利用媒体资源课件中的写一写部分,指导书写。
学生观察识字在田字格中的位置,注意笔顺,随课件动画书空。
3.学生练写,教师巡视,指导。
四、拓展延伸
1.师:同学们,今天,我们采访了小熊一家,了解到他们为了动物们都有一个美丽的家园,宁愿自己住山洞,也不愿意砍树造房子。这种心中有他人的精神多么值得我们学习呀!可是小熊家的房子阴暗潮湿,不利于小熊的身体健康,怎么办呢?
生:建造新房子。
师:请你赶快拿出画笔来,以小组为单位,共同研究出建造新房子的材料,为小熊一家设计一个既漂亮又温暖的大房子吧。
学生设计,成果展示。
2.为保护环境设计一些牌子,并想想可以放在哪里。
3.我可以为环保做些什么?
收集环保金点子,搞一次班队活动。
以上是一年级语文小熊住山洞教案,更多参考资料尽在精品学习网!
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标签:一年级语文教案
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