(3)为什么要查“无字词典”?(我们理解词义，目的就是要弄清这个词语表达的现实生活中的某一种状况，并且以后见到这样的场景时能够灵活地运用所学的词语。查“无字词典”可以直接感受到这种状况，更好地理解词语所表达的意思，比查“有字词典”更方便、更重要。)

3.我们一起来读朗读爸爸的话，要读出 “意味深长”的语气。

4.教师小结：是的，在语文学习中，词语、句子、文章都是反映现实生活的，要理解词语、句子、文章，都应该联系生活实际，寻求最准确的体验，只有这样才能理解得更准确，更深刻。所以这也就启发我们，学习语文不光要从书本上学，还要从生活实践中学。

环节三、回归整体------积累拓展，读写训练。

五.学以致用

1.我们运用刚刚学会的查无字词典的方法，你能说说“大雨滂沱”、“草长莺飞”的意思吗?

2.同学们的理解那么贴切，回答那么踊跃，让我们根据眼前的情景说几个词语吧。

学生自由回答，尊重学生独特的感受。

3.这篇课文告诉我们这么好的学习方法，让我们美美的读一读吧。

学生齐读课文。

六.作业

1.背诵课文。

2.课下阅读诗歌《大自然的语言》

板书设计：　　　　2、学会查“无字词典”

骄阳似火　　结合身边事物

惊涛拍岸　　结合眼前景象

附：自主学习表

自主学习表

课题：2.学会查“无字词典” 一、 书读百遍，其义自见

1.《学会查“无字词典”》这篇课文可真有趣!我一定要多读几遍。

这篇课文，我读了 遍。

2.在阅读课文时，文中哪些字词和语句难读呢?让我记在下面。

3.你知道爸爸利用无字词典指导聪聪理解了哪两个词语吗?请写下来吧。

二、耳聪目明，遣词用字

1、给划线字选择正确的读音 。

无字词典(cí chí) 骄阳似火(sì shì) 像背书似的(sì shì)

晒蔫(yi n ni n) 旅行(lǔ lǚ) 聪明(cōng chōng)

山崩地裂(bēn bēng) 烈日当空(dāng dàng) 嚷起来(lǎng rǎng)

2 扩词。

查 (　 　) (　　 ) (　 　)

典 (　 　) (　 　) (　 　)

聪 (　 　) (　 　) (　 　)

岸 (　 　) (　　 ) (　 　)

音 (　　 ) (　　 ) (　　 )

以上是精品学习网为大家准备的三年级上学期语文学会查无字词典教案范文，希望对大家有所帮助。

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