七年级下册

章节分布 知识内容 考试要求

四1-1 人类的起源和发展 概述人类的起源和进化。(理解)

四1-2 人的生殖 1.概述男性生殖系统的结构和功能;(理解)

2.概述女性生殖系统的结构和功能;(理解)

3.描述受精的过程;(了解)

4.描述胚胎发育过程。(了解)

四1-3 青春期 1.描述青春期的发育特点;(了解)

2.养成青春期的卫生保健习惯。(领悟)

四2-1 食物中的营养物质 1.说明人体需要的主要营养物质;(理解)

2.说明能量来自细胞中有机物的氧化分解;(理解)

3.测定某种食物中的能量(模仿)。

四2-2 消化和吸收 1.描述人体消化系统的组成;(了解)

2.概述食物的消化和营养物质的吸收过程;(理解)

3.探究馒头在口腔中的变化(模仿)。

章节分布 知识内容 考试要求

四2-3 合理营养与食品安全 1.设计一份营养合理的食谱;(应用)

2.关注食品安全。(认同)

四3-1 呼吸道对空气的处理 描述人体呼吸系统的组成。(了解)

四3-2 发生在肺内的气体交换 概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程。(理解)

四4-1 流动的组织——血液 1.描述人体血液循环系统的组成;(了解)

2.概述血液循环。(理解)

四4-2 血流的管道——血管

四4-3 输送血液的泵——心脏

四4-4 输血与血型

四5 人体内废物的排出 1.描述人体泌尿系统的组成;(了解)

2.概述尿液的形成和排出过程;(理解)

3.描述其他排泄途径。(了解)

四6-1 人体对外界环境的感知 概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息。(理解)

四6-2 神经系统的组成 描述人体神经系统的组成。(了解)

四6-3 神经调节的基本方式 1.概述人体神经调节的基本方式;(理解)

2.测定反应速度。(模仿)

四6-4 激素调节 举例说明人体的激素参与生命活动调节。(理解)

四7-1 分析人类活动对生态环境的影响 举例说明人对生物圈的影响。(理解)

四7-2 探究环境污染对生物的影响 1.举例说明人对生物圈的影响;(理解)

2.模拟探究酸雨对生物的影响(模仿)。