① ②

11

②

11 ③

11

③

11

④

1

④

⑤

⑤

起(终点)线停表结束(见图)。

3.测试要求：考生在起(终)跑线处采用站立式起跑，必须按规定

依次用手推倒标志物(否则成绩无效)，并完成所有折返距离跑回起(终)

跑停表。

4.成绩评定：每人一次机会，成绩评定见评分标准(见表 3)。

表 15～25 米折返跑评分标准表 3

分值

(分)

15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

成

绩

秒

男 32" 32"5 33" 33"5 34" 34"5 35" 35"5 36" 36"5 37" 37"5 38" 38"5 39" 女 36"5 37" 37"5 38" 38"5 39" 39"5 40" 40"5 41" 42" 43" 44" 45" 46" (五)实战能力(25 分)

1.测试意义：通过比赛，全面考查运动员在比赛中的合理运用、技、

战术的能力。

2.测试办法：根据考生人数，结合考生自报的场上位置，进行分组比

赛。

3.测试要求：运动员胸前必须佩戴相应的号牌，便于考评打分。- 12 -

4.成绩评定：考评人员打分为百分制，乘以 25%后为考生实际得分

(保留 1 位小数)。考评人员根据评分标准对考生的技术能力、战术意识、

心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定(详见表 4)。

表 4 定性评分表

(四)乒 乓 球

一、比赛名次 50 分

根据报名人数多少采用分组循环、交叉淘汰赛制，每盘三打二胜。按

名次排序：第一名：50 分，第二名：45 分，第三名：40 分，第四名：35

分

后面以 5 分为段依次类推

二、实战技评 50 分

1、战术意识 10 分

10—8 分：战术思想正确，意图明显;战术意识与反攻意识强;战术应变

意识强。

7—6 分：战术思想基本正确，进攻意图基本明显;具备进攻与反攻意识;

具备战术应变意识。

5—4 分：具备一定的战术思想和意图;有进攻与反攻意识;有战术应变

意识。

4—0 分：战术思想和意图较差;进攻与反攻意识不明显;战术应变意识

较差。

2、打法类型 10 分

10—8 分：打法先进，运用自如;以进攻类型为主，能够运用自我先进的

打法控制对手以求高质量和有效性。

7—6 分：打法基本合理，运用相对自如;以进攻类型为主，能够基本运

用自我先进的打法控制对手以有一定质量和有效性。

6—5 分：打法合理，能够运用;以进攻类型为主，能够运用此打法控制

分

值

100—88 87—76 75—60 59 以下

能

力

要

求