4.文言文翻译--一枝一叶总关情

★一定要直译，一般不允许意译，要字字落实，忠实于原文。

例：翻译下列句子。(4分)

(1)其人见之，北面再拜而去。(2分)

译文：

那个人看了书信后，向北方拜了两拜后才离开。

(2)罔不因势象形，各具情态。(《核舟记》)(2分)

译文：

答题技巧

●要有“得分点”意识，那些句中明显重要的词语（尤其是动词）一定要准确落实到位。

●注意一些特殊句式：

定语后置—— 居庙堂之高

被动句——其印为予群从所得

宾语前置——何陋之有

省略句——考试时常常从文中摘取句子，所选的句子往往没有主语，属于省略句，我们要补出。

另外，代词“之”出现在中间，常常被省略，翻译时应该补出。如“欲以(之)击柱”。例：见渔人，乃大惊。

判断句——“……者，……也”“乃”“此则”等。

●注意一些特殊短语格式：

“其”在句首出现，后面有问号。

其真无马耶?其真不知马也!

【得无......乎?】该不是......吧?览物之情，得无异乎?

5.对内容的理解

★答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有、张冠李戴、事件的时间是否准确、人物好恶是否恰当等，有时甚至是某一个实词理解出现问题。

要抓住关键词句的含义及作者的时代背景来理解。

例：请你概述文中袁体庵医术的神奇之处。(2分)

一是先不告诉患者实情，用惊吓的方法使他自然痊愈;二是能够准确预估疾病去除的时间。

（三）说明文阅读

示例：阅读暖希的《字为何变陌生了》一文，完成12—14题。(10分)

①现在，我们来做一个游戏：在这篇文章中随便找一个字，盯着这个字看30秒……有什么发现吗?是不是像我一样觉得你盯着看的那个字变得很奇怪，好像有点不认识了?熟悉的字怎么感觉那么陌生呢?

②是的，字没有什么变化，也不是写错了。事实是，不管什么字，通常你盯着看上二三十秒钟，就会觉得“这个字变陌生了”。研究还发现，左右结构的字更容易变陌生，譬如“日”、“月”平均要过51秒钟变陌生，而如“明”、“认”等字，则只要平均26秒左右就变陌生了。

③不仅仅是中国的方块字会让人产生这种奇怪的感觉，使用字母的外国人也发现他们有相同的问题。美国心理学杂志上曾有篇文章描述这一现象：如果对一个单词注视得太久，它就变得奇怪而陌生，可能看起来像是一堆毫无意义的符号。后来人们又发现，也不仅仅是文字会让人产生奇怪的陌生感，一幅熟人的照片、一个熟悉的地点，看久了之后都有可能会突然觉得陌生起来。

④我们的神经系统有一个特点：如果短时间发生多次重复的刺激，就会引起神经活动的抑制。形象点说，神经活动也是会“疲倦”的。

⑤当我们盯着一个字看时，我们的大脑就得不断拿着这个字的模样去寻找它的意义，找的次数越多，我们的神经系统就会越疲倦。于是我们大脑里辨认这个字所涉及的神经活动也会暂时被抑制，这时我们就会认不出这个字了。这种现象被称为神经的“饱和反应”。

⑥我们不但在图像识别上可以产生饱和反应，我们的听觉、味觉、嗅觉等都会有饱和反应。不管什么样的感觉刺激，只要时间一长，重复多了，带给我们的感觉就变了。

⑦这种饱和反应对我们其实是有好处的。我们的神经系统如果总是一直关注某个信息，就无法接受新的信息，因此，我们对旧信息的反应必须消减下去，或者产生变化，才能保证新的信息能够引起正确的反应。