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2013-10-12
“啊,好心的年轻人,是您?”他有点儿兴奋,“请问,这儿可住着一个叫菲利普·达尔芒司的?”“是的,他是我父亲。”看着他那双期待的眼睛,我肯定地答道。“哦,我可爱的小侄子,我一眼就认出来了,你和菲利普长得真像。”他十分高兴,似乎想拥抱我,但是力气终于不够,只好激动地拍拍我的肩头。
“若瑟夫,”母亲在屋里喊着,我吓了一跳,回头一看,她已瞪着双眼,满脸怒容,两手叉着腰走了出来,“谁让你自作主张,把乞丐放进来?”她对我怒吼着。“哟,这牡蛎真大!”姐姐苏梅拉和姐夫也闻声赶到,对于勒叔叔带来的牡蛎产生了兴趣。
“克拉丽丝,我是于勒呀!”于勒叔叔看着母亲,恳切地说道。这句话可把姐姐和姐夫镇住了,他们面面相觑。“哦,真巧!”父亲冲了出来,朝母亲使了个眼色,“我也有一个弟弟叫于勒。不过,唔,他现在已经发了大财喽!既然那么巧合,那就坐会儿吧。”我看了一眼于勒叔叔,他那痛苦的脸抽搐了一下,终于低着头跟着母亲走进屋里。“啪!”母亲满脸怒色地关上了门,又对我狠狠瞪了一眼。
“你到底是什么人呢?”父亲装出很奇怪的模样,淡淡地问道,“我的弟弟于勒可是好人,他发了大财,就要回来了。他来信说如果不能还我们的钱,他是绝对不回来见我们的。”父亲的话说得那样巧妙,简直是在演戏。“菲利普,难道你真的认不出我了吗?我回来还你们的钱!”于勒叔叔两眼盯着我父亲,声音沙哑地说。
爸爸眼睛一亮,不安地站了起来,说:“什么?你真是我弟弟于勒?你说还钱?”“十多年前我欠你的钱。不过……吭,吭,吭。”于勒叔叔大概是过于激动了,呛了一下,咳了起来。他把手伸进衣兜里,摸出一个扎得紧紧的小布包,哆嗦着推到了父亲的跟前。母亲抢上一步,伸手接了过去。
“于勒,于勒,我认出来了,你确实是于勒,没错。哟,瞧你脖子上这颗暗红色的小痣,跟小时候的一模一样啊!”父亲突然扑了上去,紧紧地拥抱于勒叔叔。母亲搡了我一把:“快叫叔叔!”我愣愣地站着,不知怎样才好。他本来就是我叔叔嘛,为什么现在才让喊?母亲满脸笑容,激动得脸颊绯红。“哎呀于勒,你可不知道,现在冒名顶替的事可多了。我和菲利普看着有点儿像你,但没敢认,我想你是不会见怪的吧?”
“哎,我和以前可大不一样!老喽!”于勒神情惆怅,“唉,我破产了,成了穷光蛋,也没脸回来见你们。不过……”他顿了顿,指了指我母亲手中数着的钱,“阔绰的时候,曾接济过一些朋友,借他们钱用。现在,我要了一些回来,再加上卖牡蛎赚的钱,够还你们的了。”他说着,苦笑了一下,脸上皱纹都挤到一块儿,看去显得更衰老了。
父亲脸色又阴沉下来:“你以后打算怎么办?住家里?”“哦——不,亲爱的菲利普,我要走,跟着那条船再去南美洲!好,再见吧!”说完,于勒叔叔毅然向门口走去。我把叔叔送到门外。他转过身来,亲热地拍拍我肩头,眼里噙着泪水,深深地叹了口气说:“别了,我的好心的侄儿,只有你给了我最后的安慰!”说完,踉踉跄跄地走了。我呆呆地看着他远去的背影,不断地在心里喊着:“我可怜的于勒叔叔……”
这道题续写,最主要的是要熟悉原作,抓住原作的主要线索,把握原作的人物性格,理清原作的情节走向,然后对上述各方面作合理的延伸。在续写中,合理的想象是重要的。本文作者基本上把握了上述各要素,因此,续写部分与原作有一气呵成之感。
这篇续写作文基本承袭了原作的故事情节,在原作的基础上作了合理的发展。在继承原作人物性格的基础上,对菲利普夫妇作了进一步刻画,因而人物的形象更为丰满,其小市民性格更加突出。对一些次要人物的处理也比较得当,例如对姐姐和姐夫出场的处理。给小说添了个既光明又阴暗的结局:于勒终于还清了兄嫂的钱,摆脱了“无赖”的骂名;但他终于为亲情所不容,继续他那漂泊的生涯。
针对性训练
(一)根据下列材料作文。
有一群鸟飞来了,捕鸟的人布了一张大网在林中等候,结果网到了不少鸟雀,有一个人在旁边仔细地观看,发现每一只鸟的头只钻进一个网眼,他心里就想:捕鸟何必那么麻烦,要把许多网眼结在一起呢?
于是他就……
要求:根据情境,进行合理的联想和想象,写一段300字左右的记叙文,把省略的内容补充完整,要有适当的动作描写和心理描写。
(二)下面是一篇文章的开头和结尾,请你根据事情发展的必然逻辑,合理想象,补写中间省略的主体部分500字。
一个人想学打猎,找到一个打猎的人,拜他做老师,他向打猎的人说:“人必须有一技之长,在许多职业里面,我所选中的是打猎,我很想持枪到树林里去,打到那我想打的鸟。”
……
猎人很严肃地告诉他说:“我的意思是,你先朝着纸只管打,打完了,就在有孔的地方画上鸟,打了几个孔,就画几只鸟——这对你来说,是最有把握的了。”
(三)读下面一篇短文,为甲、乙、丙三人各写一句话,使之与文意相符。
某公司招聘一管理人员,经过反复筛选,甲、乙、丙三人获得最后的面试资格。三人依次而入,经理问曰:“一个人吃饭后洗碗,水很烫手,该怎么办?”
甲答:
乙曰:
丙沉思了一下,说:
丙被聘。好事者问其故,经理笑曰:“洗碗事小,但能以小见大。甲没有时间概念,乙没有成本意识,只有丙熟悉环节又善借物,是最佳人选。”后来丙果不负众望,业绩突出。
(四)为下文补写一个开首段(即入题段)。100字左右。
把同行迎入客厅,老作家端出来两碟小吃。
客人的注意力一下子集中到那碟刻出花样的菜帮上,赞叹一番之后,便把手伸向那个放着水果的碟子。片刻之间,那碟水果就被吃光了,那碟菜帮则始终无人问津。
“听说你们最近正为内容和形式关系争论不休,”送客时,老作家提示说,“这两碟小吃,就算是我的一种观点吧!”
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