三、解答题：

19.(1)在数轴上把下列各数表示出来：

﹣|﹣2.5|，1 ，0，﹣(﹣2 )，﹣(﹣1)100，﹣22

(2)将上列各数用“<”连接起来：　﹣22<﹣|﹣2.5|<﹣(﹣1)100<0<1 <﹣(﹣2 )　.

考点： 有理数大小比较;数轴.

分析： (1)先计算出各数的值，再先在数轴上表示出来即可;

(2)根据在数轴上表示的数，右边的数总比左边的数大，用“<”连接起来即可.

解答： 解：(1)﹣|﹣2.5|=﹣2.5，1 ，0，﹣(﹣2 )=2 ，﹣(﹣1)100，=﹣1，﹣22=﹣4，

在数轴上表示出来如图所示：

(2)用“<”连接如下：

﹣22<﹣|﹣2.5|<﹣(﹣1)100<0<1 <﹣(﹣2 );

故答案为：﹣22<﹣|﹣2.5|<﹣(﹣1)100<0<1 <﹣(﹣2 ).

点评： 本题考查了数轴和实数的大小比较的应用，注意：在数轴上表示的数，右边的数总比左边的数大.

20.计算：

(1)﹣3﹣(﹣9)+8

(2)(1﹣ + ) ×(﹣48)

(3)﹣14×(﹣2 )+(﹣5)×2 +4×

(4) ×[ ﹣32×(﹣ )2+0.4]÷(﹣1 )

考点： 有理数的混合运算.

分析： (1)先化简，再分类计算;

(2)(3)利用乘法分配律简算;

(4)先算乘方，再算括号里面的乘法和加法，最后三括号外面的乘除.

解答： 解：(1)原式=﹣3+9+8

=14;

(2)原式=1×(﹣48)﹣ ×(﹣48)+ ×(﹣48)

=﹣48+8﹣36

=﹣76;

(3)原式=(1﹣5+4)×

=0;

(4)原式= ×[﹣9× +0.4]÷(﹣1 )

= ×(﹣ )×(﹣ )

= .

点评： 此题考查有理数的混合运算，掌握运算顺序，正确判定运算符号计算即可.