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2016初中一年级第一学期数学期末复习卷

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2016-01-16

9.下列四个生活、生产现象:

①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;

②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;

③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;

④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,

其中可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有(  )

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

考点: 线段的性质:两点之间线段最短.

专题: 应用题.

分析: 由题意,认真分析题干,用数学知识解释生活中的现象.

解答: 解:①②现象可以用两点可以确定一条直线来解释;

③④现象可以用两点之间,线段最短来解释.

故选D.

点评: 本题主要考查两点之间线段最短和两点确定一条直线的性质.

10.观察下面的一列单项式:﹣x、2x2、﹣4x3、8x4、﹣16x5、…根据其中的规律 ,得出的第10个单项式是(  )

A. ﹣29x10 B. 29x10 C. ﹣29x9 D. 29x9

考点: 单项式.

专题: 规律型.

分析: 通过观察题意可得:n为奇数时,单项式为负数.x的指数为n时,2的指数为(n﹣1).由此可解出本题.

解答: 解:依题意得:(1)n为奇数,单项式为:﹣2(n﹣1)xn;

(2)n为偶数时,单项式为:2(n﹣1)xn.

综合(1)、(2),本数列的通式为:2n﹣1•(﹣x)n,

∴第10个单项式为:29x10.

故选:B.

点评: 确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.分别找出单项式的系数和次数的规律也是解决此类问题的关键.

标签:数学试卷

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