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2016初中一年级第一学期数学期末复习卷

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2016-01-16

(3)由 与 互为相反数,得出 =0,解方程求得y的数值,进一步代入求得答案即可.

解答: (1)1﹣4x=2(x﹣1)

解:1﹣4x=2x﹣2

﹣4x﹣2x=﹣2﹣1

﹣6x=﹣3

x= ;

(2) ﹣1=

解:3(y+1)﹣12=2(2y+1)

3y+3﹣12=4y+2

3y﹣4y=2﹣3+12

﹣y=11

y=﹣11;

(3)解: =0,

4(4y+5)﹣12﹣3(5y+2)=0

16y﹣15y=﹣20+12+6

y=﹣2,

把y=﹣2代入 =2.

点评: 此题考查解一元一次方程,解一元一次方程的步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.

19.请你在答题卷相应的位置上画出下面几何体的三视图.

考点: 作图-三视图.

专题: 作图题.

分析: 主视图从左往右3列正方形的个数依次为1,2,1;左视图3列正方形的个数依次为2,1,1.俯视图从左往右3列正方形的个数依次为1,3,2.

解答: 解:作图如下:

点评: 考查三视图的画法;用到的知识点为:三视图分别是从物体正面,左面,上面看得到的平面图形.

20.如图,∠AOB=120°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.

①求

∠EOD的度数.

②若∠BOC=90°,求 ∠AOE的度数.

考点: 角平分线的定义.

分析: (1)根据OD平分∠BOC,OE平分∠AOC可知∠DOE=∠DOC+∠EOC= (∠BOC+∠AOC)= ∠AOB,由此即可得出结论;

(2)先根据∠BOC=90°求出∠AOC的度数,再根据角平分线的定义即可得出结论.

解答: 解:(1)∵∠AOB=120°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,

∴∠EOD=∠DOC+∠EOC= (∠BOC+∠AOC)= ∠AOB= ×120°=60°;

(2)∵∠AOB=120°,∠BOC=90°,

∴∠AOC=120°﹣90°=30°,

∵OE平分∠AOC,

∴∠AOE= ∠AOC= ×30°=15°.

点评: 本题考查的是角平分线的定义,即从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.

21.有一批零件加工任务,甲单独做40小时完成,乙单独做30小时完成,甲做了几小时后另有任务,剩下的任务由乙单独完成,乙比甲多做了2小时,求甲做了几小时?

考点: 一元一次方程的应用.

分析: 设甲做了x小时,根据题意得等量关系:甲x小时的工作量+乙(x+2)小时的工作量=1,再根据等量关系列出方程即可.

解答: 解:设甲做了x小时,根据题意得,

解这个方程得x=16,

答:甲做了16小时.

点评: 此题主要 考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.

22.已知:点A、B、C在一条直线上,线段AB=6cm,线段BC=4cm,若M,N分别为线段AB、BC的中点,求MN的长.

考点: 两点间的距离.

分析: 本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形解题.

解答: 解:①如图:

∵M为AB的中点,AB=6cm,

∴MB= AB=3cm,

∵N为BC在中点,AB=4cm,

∴NB= BC=2cm,

∴MN=MB+NB=5cm.

②如图:

∵M为AB的中点,AB=6cm,

∴MB= AB=3cm,

∵N为BC的中点,AB=4cm,

∴NB= BC=2cm,

∴MN=MB﹣NB=1cm.

综上所述,MN的长为5cm或1cm…(7分)

点评: 考查了两点间的距离,由于B的位置有两种情况,所以本题MN的值就有两种情况,做这类题时学生一定要思维细密.

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