一、基础知识

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A.景公召而数之 数：责备

B.而君反以罪臣 罪：以……为罪

C.避贤者之路 避：避开、闪开

D.景公乃下席而谢之 谢：感谢

解析：选D 谢：意思应为“道歉”

2.下列各句中加点的词语在文中的意义，与现代汉语相同的一项是

A臣请改道易行 B仓库少内

C陂池之鱼 D属托不行

解析：选C古今都是“水泽池塘”的意思。

A.文中意为：更换行事的方法。今意为：改变行动的趋向或路线。B.文中意为：特指国家的仓库，即“国库”。今意为：泛指一般的仓库。D.文中意为：不接纳。今意为：不可以、不中用、不好等 二、审美探究

(一)阅读下面一段文言文，完成5—8题。

晏子治东阿三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使治东阿，今子治而乱。子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也!”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至;陂池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。今臣之治东阿也，属托行，货赂至，并会赋敛，仓库少内。陂池之鱼，入于权家，当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”再拜。景公乃下席而谢之曰：“子复治东阿。东阿者，子之东阿也。寡人不复与焉。”

(选自刘向《说苑•政理》)

5.下列各组句子中，加点的词意义和用法不相同的一组是

A而

①景公迎而贺之曰

②置之地，拔剑撞而破之

B之

①今臣之治东阿

②皮之不存，毛将安傅

C矣

①善矣，子之治东阿也

②甚矣，汝之不惠

D与

①寡人不复与焉

②又患无硕师名人与之游

解析：选D两个“与”分别意为“干涉”和“结交”。

A.两个“而”都是表示承接关系。B.两 个“之”都是用于主谓之间。不译。C、两个“矣”都是语尾助词，译为“啊”

6.以下句子分别编为四组，全与晏子治理东阿正确作法有关的一组是

①臣请改道易行而治东阿 ②属托不行，货赂不至 ③甚善矣，子之治东阿也 ④并会赋敛，仓库少内 ⑤陂池之鱼，以利贫民 ⑥当此之时，民无饥者

A.①③⑥ B.②⑤

C.①④ D.②③⑤

解析：选B此题应该注意题干中“正确做法”四个字.

①不是晏子的做法，而是请求。 ③是景公称赞晏子的话。④是晏子第二次治理东阿故意采用的错误做法。⑥是晏子治理东阿的业绩。所以只有②和⑤正确

7.下列对原文内容的叙述和分析，不正确的一项是

A.晏子先前治理东阿，三年恪尽职守、廉洁自律、—心为民，虽然把东阿治理得好好的，但却遭受到景公的责怪，而且还要大大地责罚他。

B.晏子第二次治理东阿，他“改道易行”，采取广征多敛、少向国家交纳赋税的策略，结果尽管没治理好东阿，百姓饥饿难挨，但景公却迎接祝贺，并且赞扬他有成绩。

C.晏子治理好东阿时遭责罚，治理不好时却反而受到赞赏。究其深层原因，不难推断出是景公偏听偏信、不做实际凋查研究所致。

D.面对偏听偏信，不做实际调查研究就轻下结沦，从而赏罚不明的景公，晏子已经不屑再为他做事，即使景公封为“东阿王”、“无复与焉”，也不能动摇他“乞骸骨”、“避贤者之路”的归隐决心，晏子再没有为景公效力。

解析：选D 景公并没有封晏子“东阿王”，是否继续再为景公做事，教学设计>文章也没有明确交代