2012年湖南教师资格考试《中学心理学》冲刺试题及解析5

2012-03-09 14:14:48 字体放大:  

精品学习网教师资格考试频道编辑提醒:湖南2012年教师资格考试将于3月10日进行,本站编辑整理了2012年湖南教师资格考试《中学心理学》冲刺试题及解析汇总资料,供大家复习参考。

一、单项选择题(本大题共15个小题。每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。请将其代码填入相应的括号内)。

1.我国第一本《教育心理学》教科书的作者是【C】

A.陶行知

B.蔡元培

C.廖世承

D.潘菽

【答案解析】: 1924年,廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书,故选C。

2.【B】心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.青年初期

【答案解析】:半成熟、半幼稚的时期为少年期,故选B。

3.以下学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验的是 【D】

A.完形一顿悟说

B.认知一结构学习论

C.信息加工学习理论

D.建构主义学习理论

【答案解析】:建构主义学习理论的学生观强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。

4.奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为 【D】

A.知识学习和技能学习

B.接受学习和发现学习

C.概念学习和意义学习教师资格证

D.机械学习和意义学习

【答案解析】:奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为机械学习和意义学习,故选D。

5.最重要和最良性的学习动力是 【B 】

A.学习兴趣和教师的期待

B.学习兴趣和远大的理想

C.教师的期待和远大的理想

D.教师的期待和家长的期待

【答案解析】:为教师的期待而学习的动机是外部的低级的动机。

6.一般情况下,【B】程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

A.高等

B.中等

C.一般

D.低等

【答案解析】:一般情况下,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,故选B。

7.乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中,这是一种 【C】

A.水平迁移

B.垂直迁移

C.一般迁移

D.具体迁移

【答案解析】: 一般迁移是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去,题中所述应为一般迁移,故选C。