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教育学
物理教学中学生提问问题浅谈
关于新课程标准下英语教学方式的思考
减轻学生负担优化课堂教学
浅谈精选教材是化学教学改革的关键
历史教学中的理解与思维
浅谈新课程与教学方式和学习方式的改革
对职高班班主任工作的两点思考探索
关于高中英语写作训练探讨
关于高职师范生信息素养培养的探究
试论中职生会计职业道德教育途径
中学历史教学的信息化试论
中学生对学校公布学习成绩和排名次的看法
中等职业教育与德育浅谈
美国高中班级分流与我国教育改革研究
西部贫困地区普通高中教师资源配置调查
浅谈发展我国农村高中阶段教育存在的问题及对策
发挥科技馆青少年素质教育功能
幼儿礼仪教育的途径浅议
教师在幼儿区域活动中的“位置”浅谈
幼儿语言教育情景创设的思考
幼儿师范专科学校发展存在的问题及对策
关于开展幼儿早期阅读活动的有效举措
关于如何促进幼儿创造力的发展探索
美国儿童早期教育质量影响因素分析及启示探索
关于利用农村资源提高幼儿绘画能力的探讨
关于幼儿的环保教育浅谈
学前教育不公平的社会表现
小学语文作业设计的有效性浅谈
关于体育活动中幼儿主动探索精神的培养
关于地方文化如何发展幼儿的语言能力
让幼儿游戏植根于地方文化的策略探索
儿童公平意识与慷慨品格的培养
关于促进幼儿园园本化课程建设的管理策略
幼儿恭维行为与情感观点采择能力的关系
幼儿园科技主题活动实物资源的获取
浅谈幼小衔接工作中存在的问题及对策研究
教育实验引发对幼儿园课程与教学的思考
幼儿园课程改革“囚徒困境”的成因与解决
浅谈幼儿园教师教育技能发展的关键点
细节-铺就科学教学成功之路
儿童语言学习的外在因素:构式语法与斯金纳的对话
浅谈幼儿快乐教育
建构主义价值取向的幼儿科学教育探索
关于小学生数学交流能力培养的思考
浅谈小学数学教育尊重个性因材施教
关于对语文教学活动中合作学习的几点反思
关于儒家“崇德重仁”的情感教育理念及其意义
在传承民族传统优秀文化中促进少数民族幼儿全面发展探索
情绪主题绘本开展幼儿情绪教育的理论基础与教学模式运用
关于幼儿园组织和开展高质量游戏的条件