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2015-12-17
4.教师小结：是的，像这样的平行四边形剪拼之后都可以转化成一个长4 cm，宽3 cm 的长方形，它们的面积都相等。由此，可以得到等底等高的平行四边形面积一定相等。
5.思考：面积相等的平行四边形一定等底等高吗?为什么?
四、总结提示
教师：回忆一下，今天这节课有什么收获?
总结：我们用把平行四边形转化成长方形的方法推导出了平行四边形的面积计算方法，这种转化的思想对于我们的数学学习很重要。
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标签：五年级数学教案
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