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小学二年级语文《我们来合作》教学案例：2、点名合作做游戏，体会过程。 请四名同学来合作玩游戏，其他同学来当裁判，认真观察，监督。【详情】
小学二年级语文《黄山奇石》教学案例：《黄山奇石》这篇课文，通过对黄山奇石的学习，使学生了解祖国的黄山风景秀丽神奇，尤其是奇石更有趣，激发了学生们对祖国黄山的喜爱。【详情】
最新二年级语文《一定要争气》教案：⒉ “争气”就是发愤图强，不甘落后、不示弱。在“争气”前加上了“一定要”三个字，表明要争气的决心怎么样?【详情】
小学2014二年级语文《比本领》教案：2、老师：梅花鹿和金丝猴都觉得自己的本领大，于是它们就进行了一场比赛。【详情】
苏教版二年级语文下册《寓言》教案：2、正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成;对意外的收获不要存有侥幸心理。【详情】
最新二年级语文《一群光头男孩儿》教案：教学重点：体会美不只表现在外表上，心灵的美才是真正的美。【详情】
小学二年级语文《小猫咪穿鞋子》教案：通过阅读实践，力求做到知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的和谐统一。以读为主线，使学生在读中感知，读中感悟【详情】
小学二年级语文《海底世界》教案：课前活动：同学们，在上节课，我们就和浩瀚无边、深不可测的大海交上了朋友，课下同学们积极搜集了许多关于大海的资料【详情】
二年级语文《植物妈妈有办法》教案：2、鼓励学生收集植物的种子，调查植物传播种子的方法。【详情】
二年级语文《卡罗尔和她的小猫》教案：信息资料：生字卡片、课文插图、课前搜集广告词。【详情】
小学二年级语文《黄山奇石》教学案件：难点：如何发挥学生主动性，引导学生在自读中自悟。【详情】
小学二年级语文《咏柳》教学案件：1.同学们，上节课老师布置了一样特殊的作业给你们，你们完成了吗?【详情】
小学二年级语文《曹冲称象》教学案例：理解曹冲想出的称象办法及官员们想出的称象办法和曹冲的办法之间的联系.【详情】
小学二年级语文《自己去吧》教案：教学难点：从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。【详情】
小学二年级语文《月亮的心愿》教案：1.师板书“心愿”，理解“心愿”，说说你有什么心愿?【详情】
小学语文二年级教案《骄傲的孔雀》：1. 学会14个生字，并能正确书写，会认6个字。【详情】
小学语文二年级《语文园地一》教案：5、出示“我会认”中生字，读准字音。重点指导：翘舌音“支”，后鼻韵“龙”。【详情】
小学二年级语文教案《难忘的一天》：3 体会小作者激动，紧张的心情和对邓爷爷的崇敬之情。【详情】
2014年小学二年级语文《假如》教案：1.范读。师：你们想知道诗的内容吗?先听老师读一遍。我读书前，你有什么悄悄话告诉我吗?(让学生逐一说出朗读时的具体要求)你们要边听边思考【详情】
二年级语文教案《奇妙的动物世界》：2.培养学生主动搜集和整理信息的能力，养成细心观察自然的习惯。【详情】
最新小学二年级语文《泉水》教案：1.自由读读，画出自己遇到的生字。看看你自己能解决几个生字。教师预设了A、B、C，当学生学有困难之时随时调用。【详情】
语文二年级下册《数星星的孩子》教案：2.老师想起一首歌(唱《小星星》)这首歌将星星比作──小眼睛，你觉得星星还像什么?【详情】
冀教版小学二年级语文教案《葡萄沟》：学习本课生字新词，有感情地朗读课文，感悟“葡萄沟真是个好地方”。【详情】
苏教版小学语文二年级《小摄影师》教案：3.出示教学挂图，学生交流高尔基生平情况，教师相机补充讲解。【详情】
小学生二年级语文《奇怪的大石头》教案：1.发动学习收集李四光的生平资料、图片、童年故事。【详情】
人教案二年级语文教案《秋天的图画》：2.看图说说是谁告诉我们秋天来啦?怎么告诉的?【详情】
小学二年级语文教案《狐狸和乌鸦》：2、狐狸看到乌鸦嘴里的肉后怎么样了?它心理会想什么?【详情】
2014年小学二年级语文教案《狼和小羊》：1、揭示课题，联系学生原有认识，说说对狼和羊的了解。【详情】
小学二年级语文教案青蛙看海：教学难点：是学生懂得“世上无难事，只要肯攀登的道理。”【详情】
人教版小学二年级语文教案小鹰学飞：师：鹰飞得多高啊!他们飞过高山，飞过平原，飞向高空，真厉害呀!今天，我们要去【详情】
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小学二年级下册语文《数星星的孩子》教学案例：初步理解爷爷说的有关天文知识。【详情】
小学二年级语文教学案例《葡萄沟》：产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。【详情】
小学语文二年级《小摄影师》教学案例：正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。【详情】
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小学二年级语文教学案例《秋天的图画》：激发学生对秋天的喜爱之情，并感悟到是勤劳的人们使秋天更美丽。【详情】
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小学二年级语文教学案例《狼和小羊》：懂得像狼一样的恶人是蛮不讲理的，对这样的恶人光讲道理是不行的。要勇敢机智地跟他斗争。【详情】
小学二年级语文教学案例《青蛙看海》：青蛙、苍鹰和松鼠之间发生了一个怎样的故事?你能用上其中的词，简单地说说吗?【详情】
小学二年级语文教学案例《小鹰学飞》：使学生懂得学无止境的道理，虚心学习，不断进取。【详情】
小学二年级下册语文《奇妙的动物世界》教学案例：培养学生热爱小动物的感情和观察小动物的兴趣。【详情】
小学二年级下册语文《泉水》教学案例：初步感受泉水的“多、清、甜、美”的特点，初步体验泉水的欢快、急切的心情。【详情】
小学二年级语文下册《四季的脚步》教案：认识春、夏、秋、冬四季的特征【详情】
小学二年级语文下册《活化石》教案：有感情地朗读课文，激发学生参观、学习的兴趣。【详情】
小学二年级语文下册《葡萄沟》教案：学生对新疆吐鲁番的葡萄沟不太熟悉。所以。有感情地朗读课文。理解“葡萄沟真是个好地方”是教学难点。【详情】
小学二年级语文下册《快乐的节日》教案：通过朗读课文，体会文中小朋友乐观向上、生气勃勃的精神面貌，并感受到快乐。【详情】
小学二年级语文下册《写字课》教案：学会五个生字，掌握新偏旁和新笔画。词语连读，懂得从小尊敬父母。【详情】
小学二年级语文下册《要下雨了》教案：掌握生字的读音和字形，结合词语理解字义，结合句子理解生词的意思。【详情】
小学二年级语文下册《赵州桥》教案：了解赵州桥的建造特点，体会作者的表达方法。【详情】
小学二年级语文下册教案《我为集体添光彩》：学会观察与思考，为集体的进步出主意想办法，培养主人翁责任感。【详情】
小学二年级语文下册《我们来合作》教案：今天，我们就以我们来合作为题上一节写话课。【详情】
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