这是一篇数学建模竞赛的思考和建议，一个人的知识和视野毕竟是有限的，数学建模的指导教师不但需要有扎实的数学理论基础，还需要有一定的软件编程能力和较强的解决实际问题的能力，接下来让我们一起...【详情】
传统的数学概念教学中，教师采用单一的教学方式，学生很难理解，一些概念直接拿来应用，导致学生对数学的兴趣较低。这是一篇数学分析原理与方法，接下来让我们一起看看吧! 【详情】
数学即生活，只有将学生引到生活中去，切实地感受数学的价值，才能使他们真正地理解数学，从而更加热爱生活、热爱数学。这是一篇小学数学教学生活化，让我们一起来看看详细内容吧~ 【详情】
这是一篇初中数学学习的几点关键，做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高，接下来让我们一起看看吧! 【详情】
图形是几何的灵魂，识图、作图更是学习几何最基本的素养，在讲授线段射线直线表示是亲自示范，强调图形名称及细节和注意，本文是一篇学生几何直观能力的培养，接下来让我们一起来看看吧~ 【详情】
这是一篇帮助学生获得数学活动经验的介绍，我们在数学教学中积极引导学生利用已有知识经验，紧密联系学生的实际生活，帮助学生从现实、具体的生活经验中，提升出理性、抽象的数学经验，让我们来看看...【详情】
数学建模本身是一个创造性的思维过程，它是对数学知识的综合应用，具有较强的创新性，本文是一篇数学建模教育的作用的内容，接下来让我们一起来看看吧~ 【详情】
这是一篇数学文化的教育价值的内容，中西方的数学，在漫长的古代，实质上可归结为希腊与中国的数学，我们的比较也就因此限定为希腊和中国的数学与文化，接下来让我们一起看看吧! 【详情】
数学填空题的特点是只注重结果，不考虑过程，虽然省去过程给解题带来了速度，但是一旦结果有误就“全军覆没”，下文为大家分享减少数学填空题失分的方法，接下来让我们一起来看看吧~【详情】
在初中教材中，对二次函数作了较详细的研究，由于初中学生基础薄弱，又受其接受能力的限制，这部份内容的学习多是机械的，很难从本质上加以理解。本文是一篇关于二次函数在高中阶段的应用的文章，一...【详情】
抽象函数是一种重要的数学概念。我们把没有给出具体解析式，其一般形式为y=f(x)，且无法用数字和字母的函数称为抽象函数。编辑老师为您整理了抽象函数问题，希望帮助到大家。【详情】
数学直觉思维是人们在分析解决问题时快速动用自己所有经验和知识，在对象作过总体上的观察分析之后，对假设作出检验或证明的一种思维方法。编辑老师给您带来的直觉思维在中学数学解题中的应用，一起...【详情】
论文应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，以下就是由编辑老师为您提供的博士数学论文格式。【详情】
论文的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大，则写出来的毕业论文内容比较空洞，下面是编辑老师为各位同学准备的大学生数学论文格式。【详情】
能力与知识的关系，相信大家都很清楚。知识不是能力，但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力，需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的研究生数学论文格式。【详情】
古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下就是由编为您提供的数学论文格式模板。【详情】
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借用《数学简史》的话，数学就是研究集合上各种结构(关系)的科学，可见，数学是一门抽象的学科，而严谨的过程是数学抽象的关键。 以下就是由编为您提供的数学课题研究开题报告。【详情】
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数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，详细内容请看下文数学分析毕业论文范文。【详情】
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在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学．中国古代的算术是六艺之一，本文以汇总的形式向大家展现了光纤媒介未来发展趋势论文等自然科学数学论文。详情如下。【详情】
多铁性材料是一种因为结构参数有序而导致铁电性(反铁电性)、铁磁性(反铁磁性)、铁弹性同时存在的材料。 以下就是由精品学习网为您提供的多铁BiFeO3薄膜的掺杂改性。【详情】
1977白川英树等人发现了碘掺杂的聚乙炔具有很高的导电性，比一般的有机高分子材料高约13个数量级。这一惊人发现，彻底改变了人们以往的观念-—有机高分子是绝缘体，详细内容请看下文导电聚合物的研究。【详情】
在目前大学机械类系列课程教学中，各种制造业信息化软件的学习越来越多，如Catia,Pro/E，UG NX等软件。通常这些软件只是作为一门独立的课程来讲授，下面是为大家准备的UGNX4.0Motion在刚体运动学中的...【详情】
线性代数这门课程有一个特点：各部分内容相对独立，整个课程呈现出一种块状结构，原因是线性代数学科的形成过程本身就没有一条明确的主线，以下就是由精品学习网为您提供的向量组线性关系理论的线性...【详情】
当人们开始接触数学或把数学作为研究自然的工具时，就觉得数学有抽象性、精确性、和应用的广泛性等特点，其中它的精确性特点体现在既有因就有果， 详细内容请看下文民族院校概率论。【详情】
计算机工业界很多人士引以为自豪的是计算机技术的快速发展，同时，数据通信速率也在快速发展，最终，在计算机能力和通信能力的竞赛过程中，通信赢了，详细内容请看下文光纤媒介未来发展趋势。【详情】
众所周知，物理学中有惯性的概念，惯性力的概念;而且惯性是有大小的，惯性力是不存在的。笔者在长期的教学研究中发现，认为惯性有大小是不合理的， 下面是编辑老师为大家准备的惯性力与惯性的大小。【详情】
学习方式转变的过程即是探索和形成新的学习方式的过程。传统的学习方式由于教师过于强调学生客体性的一面，把学生作为教育的对象而将其置于客体的位置看待， 以下是高职数学课堂合作学习中存在的问题。【详情】
由于高等教育大众化，特别是高等职业院校大量扩招，进入高等职业技术院校学生的数学基础比较差;又因为高等职业院校本身的特点和要求， 详细内容请看下文高等职业技术院校数学教学。【详情】
固体能带理论是目前研究固体中电子运动的一个主要理论基础。固体能带性质可以区别固体为何分为导体，半导体，绝缘体，可以了解半导体导电机理， 详细内容请看下文固体能带性质。【详情】
【摘要】：现行小学低年级数学课本的特色之一就是图文并茂、形式多样、富于趣味、可读性强，符合低年级儿童的认知特点。如何充分利用和发挥课本中插图的教育功能，提高教学质量，下面谈一些粗浅的认识。【详情】
【摘要】：1997年,诺贝尔物理学奖获得者朱棣文曾说: “科学的最高目标是不断发现新东西，因此要想在科学上取得成功，最重要的一点就是要学会用与人不同的思维方式、别人忽落的思维方式来思考问题，也...【详情】
【摘要】：心理学研究表明：数学知识的一个显著特点是严密的抽象性，这就要求我们在数学教学中，要加强对学生的学具操作活动的调控，这不仅有助于激发学生的学习兴趣，使学生建立正确而清晰的概念，...【详情】
【摘要】：提要从义务教育的基本任务出发，分析了当前义务教育的现状和问题，介绍了大众数学的教育思想，探讨了义务教育与大众数学的关系，并对当前学校义务教育的基本任务等若干问题进行了有益的思考。【详情】
【摘要】：因材施教是教学中一项重要的教学方法，在教学中根据不同学生的认知水平，学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，...【详情】
【摘要】：我们在数学教学的过程中，要尽量将数学课设计成探究活动课，引导学生在活动中发现数学、欣赏数学和学习数学，不仅使数学的概念和规律更容易被学生理解、掌握，而且培养了学生自主探究的能力。【详情】
【摘要】：学起于思，思源于疑，疑是点燃学生思维的火种，是学生思维活跃的交叉点。下面就结合教学实践谈谈教学中设疑的几种方法。 【详情】
【摘要】：自信心是一种心理表现，属非智力因素的范畴，是一种最深沉最持久的动力，是一个人成才的重要因素。因此说，在学生知识习得的过程中树立和培养学生的自信心显得尤其重要。【详情】
【摘要】：在合作学习中，学生是真正的数学学习的主人，而教师则成了数学学习的组织者、引导者与合作者。本文就“在课堂教学中培养学生合作学习的几点做法”做一下阐述。【详情】
【摘要】：教学是教师与学生的双边活动。教学是一门艺术，更是一门科学。小学数学课堂教学的调控，指在课堂上 教师为获得最佳的教学效果，运用控制论的原理，根据学生的反馈信息，对教学内容、方法和...【详情】
【摘要】：创新能力是运用知识和理论，在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。创新能力是民族进步的灵魂、经济...【详情】
【摘要】：合作学习方式是新一轮课程改革倡导的重要学习方式，现阶段在各学科课堂教学中都可以看到这种学习方式的应用，尤其在数学课中应用最为广泛。【详情】
【摘要】：数学是一门科学，也是一种文化，更是一种语言。新的课程标准指出，由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的...【详情】
【摘要】：教师布置自学或讨论内容时，很多同学消极参与，被动地等待老师讲解。反正老师要讲的，又何必费尽心思想答案，长此以往，学生自主参与学习的意识日渐淡薄，消极等待思想逐步抬头，造成课堂...【详情】
【摘要】：研究性学习是基础教育课程改革的一个亮点、热点，是社会变化在教育上的反映，研究性学习课程的开设是社会发展的需要，也是时代发展的需要。本文结合笔者的实践（笔者是学校研究性学习总课...【详情】