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《认识小数》案例评析 2013-02-27

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《认识小数》案例评析 2013-02-27

浅谈中学数学课程教材与信息技术整合 2013-02-27

数学论文：让数学贴近生活 2013-02-27

数学复习的思考与研究 2013-02-27

九年级数学复习的思考与研究 2013-02-27

多媒体技术与小学数学教学的整合应用 2013-02-27

高中数学课堂教学有效性策略的实践研究 2013-02-27

给学生一个客观公正的学习评价 2013-02-27

农村初中数学作业设计的实践研究 2013-02-27

多种途径促进教师成长的有效尝试 2013-02-27

新课程理念下课堂设问情境创设的策略 2013-02-27

放飞情感，让数学课堂更精彩 2013-02-27

课堂提问的艺术性和实效性 2013-02-27

打造有实效的数学课堂 2013-02-27

小学数学评价的现状、对策及思考 2013-02-27

运用诱导教学提高学生的数学学习能力 2013-02-27

数学单元复习课教学方式的探究与实践课题结题报告 2013-02-27

浅谈小学数学练习的有效设计 2013-02-27

浅谈数学课堂中提高学生思维能力的有效措施 2013-02-27

如何在数学教学中培养学生自主探究能力 2013-02-27

小学数学学习的思想方法 2013-02-27

不同智障程度学生数学教师教学行为有效性的研究 2013-02-27

在数学教学中培养学生的表达能力 2013-02-27

体验、感悟，奠定数学思维能力的基石 2013-02-27

例谈新课程标准下的数学活动课 2013-02-22

娱乐性的数学教学方法 2013-02-22

提高科学探究活动中合作学习实效性的策略 2013-02-22

谈一谈中学生的有效数学学习方法 2013-02-22

电教手段在小学数学教学中的作用 2013-02-22

数学课堂教学中如何培养学生的自主学习能力 2013-02-22

浅谈如何在小学数学教学中实施素质教育 2013-02-22

反思数学课堂 推动有效教学教育感悟 2013-02-22

教学活动中如何让学生“乐说”数学 2013-02-22

将科学性和新颖性融入课堂教学 2013-02-22

以 “开放性”教学促进学生主体参与 2013-02-22

浅谈初中数学课堂教学中的小组合作学习 2013-02-22

新课程理念有效地备好小学数学课 2013-02-22

浅论小学数学课堂教学的基本结构 2013-02-22

开放数学教学课堂 培养学生创新能力 2013-02-22

小学数学课堂教学中培养学生的创新意识 2013-02-22

现代教育技术在低年级数学课堂教学中的应用 2013-02-22

我对算法多样化的理解 2013-02-22

生本教育与数学解题原则相结合的课堂教学模式的研究 2013-02-22

培养学习共同体 提高课堂教学效率 2013-02-22

谈对学生数学学习的评价 2013-02-22

谈如何创造性的使用数学教材谈如何创造性的使用数学教材 2013-02-22

如何提高学生学习数学兴趣 2013-02-22

提高数学课堂教学实效性 2013-02-22

浅谈小学数学高效课堂教学的策略 2013-02-22

有效数学课堂教学过程及其分析 2013-02-22

养成良好的作业习惯 2013-02-22

走出小学数学复习课的误区 2013-02-22

新课程下小学数学应用题教学的反思 2013-02-22

走出小学数学课堂教学评价的误区 2013-02-22

小学高年级数学教学与综合实践活动整合的实践研究 2013-02-22

有效情境引入,提高数学课堂教学效果 2013-02-22

小学数学教学应让学生在生动具体的情境中感受知识的形成过程 2013-02-22

论《数学之美》 2013-02-22

例谈认识方程教学内容的理解与把握 2013-02-22

“生活教育”理论对智障学生数学教学的启发 2013-02-22

让数学课堂“活”起来 2013-02-22

浅谈小学数学复习课教学 2013-02-22

如何提高数学课程的课堂教学效率 2013-02-22

例谈数学课堂教学反思的内容及方法 2013-02-22

数学课堂教学技能 2013-02-21

怎样在数学教学中进行德育渗透 2013-02-21

用“发展”眼光去评价小学数学教育对象 2013-02-21

如何撰写教学案例 2013-02-21

数学与科学课程的教育 2013-02-21

运用电教媒体优化小学数学课堂教学 2013-02-21

六年级数学教学研讨会发言稿 2013-02-21

小学数学课堂教学情况的调研报告 2013-02-21

低年级数学课堂教学中有效生成的策略 2013-02-21

小学一年级学生学习习惯的培养 2013-02-21

数学多媒体教学之我见 2013-02-21

反思数学课堂推动有效教学教育感悟 2013-02-22

教学活动中如何让学生“乐说”数学　　 2013-02-22

开放数学教学课堂培养学生创新能力 2013-02-22

培养学习共同体提高课堂教学效率 2013-02-22